陕西西安:“AI教研员”走进校园
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封面新闻记者 马晓玉 杨旭斌 综合川观(chuānguān)新闻等
2025年(nián)全国高考拉开帷幕
共有1335万人将参加高考(gāokǎo)
四川省今年高考首次实行“3+1+2”模式(móshì)
2025年四川高考语文作文题(zuòwéntí)公布
阅读下面(xiàmiàn)的材料,根据要求写作。(60分)
“昨夜闲潭梦落花(luòhuā)”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往(wǎngwǎng)以一种独特的(de)方式呈现我们的感受和期冀,为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己(zìjǐ)的梦,用文字(wénzì)记录自己的梦,以行动实现自己的梦。如果有一天,我们能够将梦赠予他人……以上(yǐshàng)材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体(wéntǐ),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2025年高考语文作文(zuòwén)试题
阅读下面的材料,根据(gēnjù)要求写作。(60分)
他想要给孩子们唱(chàng)上一段,可是心里直翻腾,开不了口。
——老舍(lǎoshě)《鼓书艺人》(见全国一卷阅读II)
我也(yě)应该用嘶哑的喉咙歌唱
——艾青(àiqīng)《我爱这土地》
我要(wǒyào)以带血的手和你们一一拥抱,
因为一个(yígè)民族已经起来
以上材料引发(yǐnfā)了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题(biāotí);不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字(zì)。
阅读下面(xiàmiàn)的材料,根据要求写作。(60分)
“昨夜闲潭梦(xiántánmèng)落花(luòhuā)”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的(de)方式呈现我们的感受和期冀(qījì),为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦,用文字记录自己的梦,以行动实现自己的梦。
如果有一天,我们(wǒmen)能够将梦赠予他人……
以上材料引发(yǐnfā)了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作(tàozuò),不得抄袭(chāoxí);不得泄露个人信息;不少于800字。
从下面(xiàmiàn)三个题(tí)目中任选一题,按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。
(1)学校国学社拟邀请一名(yīmíng)学者来校做题为“古人的修身观”的讲座,请你给社团公众号(hào)写(xiě)一段关于讲座的宣传语,吸引更多同学来听。要求:语言得体,有吸引力。
(2)教师节到来之际,班级(bānjí)准备开一次班会,为老师们颁奖,请你参与奖项(jiǎngxiàng)设计。你最想设计一个什么奖,为什么?要求:写出(xiěchū)该奖项的名称;言之成理,条理清晰。
(3)请以“轻(qīng)”为(wèi)题目,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。
从下面两个题目中任选(rènxuǎn)一题,按要求作答。不(bù)少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。
(1)运动员在中长跑(zhōngchángpǎo)时会出现(chūxiàn)“极点”反应:呼吸艰难,四肢乏力。但通过调整节奏(jiézòu)、激发斗志,越过极点后,身体会重获活力,奔跑会进入新阶段。这样的现象被称为“第二次呼吸”。其实,很多(hěnduō)领域都存在类似现象。
请以“由‘第二次呼吸’说开去”为题,写一篇议论文(yìlùnwén)。
要求:论点明确(míngquè),论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
(2)生活中,到处都有数字在闪耀,如比赛记分牌、新年倒计时、车站电子时刻表、智能家电显示屏(xiǎnshìpíng)等。数字闪耀之时,可能是(shì)激动(jīdòng)的时刻,可能是收获的见证,也可能是幸福的日常……
请以“当(dāng)数字闪耀时”为题,写一篇记叙文。
要求:思想健康(jiànkāng);内容充实、合理,有细节描写;语言(yǔyán)流畅,书写清晰。
有学者用“专”“转”“传”概括当下三类文章:“专”指专业文章;“转”指被转发的(de)通俗文章;“传”指获得广泛传播的佳作,甚至是传世(chuánshì)文章。他提出,专业文章可以变成被转发的通俗文章,而面对大量(dàliàng)“转”文,读者(dúzhě)又不免期待可传世的文章。
由(yóu)“专”到“传”,必定要经过“转(zhuǎn)”吗?请联系社会生活,写一篇文章,谈谈你的认识与思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少(bùshǎo)于800字。
阅读下面的材料,根据要求(yāoqiú)写作。(60分)
车轮的(de)辐条一根一根,向心辏集,连接(liánjiē)起居于中心的轮毂。辐集而轮运,劲直的辐条汇聚于轮毂,车轮支撑起载重的车辆,滚滚向前。
你对这段话有怎样(zěnyàng)的联想与思考?请结合自身体验,写一篇文章。
要求:①自选角度(jiǎodù),自拟标题; ②文体(wéntǐ)不限(诗歌除外),文体特征明显;
③不少于800字; ④不得抄袭(chāoxí),不得套作。
还记得(jìde)当年你的高考作文题目吗?
今年的作文题目(zuòwéntímù),你会怎么写?
—— 现场(xiànchǎng)直击 ——
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